दाड़लामोड़ में पूर्व गुरुकुल इंटरनेशनल स्कूल में वार्षिक पारितोषिक वितरण समारोह आयोजित: विद्यार्थियों को मिले पुरस्कार

ब्यूरो,दैनिक हिमाचल न्यूज़:-दाड़लाघाट,पूर्व गुरुकुल इंटरनेशनल स्कूल दाड़लामोड़ में शनिवार को वार्षिक पारितोषिक वितरण समारोह आयोजित किया गया। कार्यक्रम में सामाजिक कार्यकर्ता गुलशन रंगबाल,पंचायत समिति सदस्य रक्षा ठाकुर,पंचायत प्रधान सन्याडी मोड़ शंकर लाल,भीम राज शर्मा,सेवानिवृत्त पीईटी नत्थू राम शर्मा और संत राम ने विशिष्ट अतिथि के रूप में शिरकत की। चैयरमैन अमर शर्मा ने कार्यक्रम की अध्यक्षता की।

कार्यक्रम में विद्यार्थियों को उनकी अकादमिक और सह-पाठयक्रम गतिविधियों में उत्कृष्ट प्रदर्शन के लिए पुरस्कार दिए गए। पुरस्कार वितरण समारोह के दौरान छात्र-छात्राओं ने विभिन्न रंगारंग सांस्कृतिक कार्यक्रम प्रस्तुत किए। जिसमें राजस्थानी नृत्य,पंजाबी भांगड़ा,पंजाबी गिद्दा,समूह गान,पहाड़ी नाटी व देशभक्ति गीतों से उपस्थित जनता को मंत्रमुग्ध कर दिया। इस मौके पर जुडो कराटे कोच अरुण भारद्वाज के नेतृत्व में जुडो कला का भी प्रदर्शन किया गया। इससे पूर्व मुख्याध्यापिका ममता शर्मा ने वार्षिक रिपोर्ट पेश की,जिसमें विद्यालय से संबंधित गतिविधियों पर विस्तार से प्रकाश डाला गया।

स्कूल की मुख्याध्यापिका ममता शर्मा ने विद्यार्थियों को उनकी उपलब्धियों के लिए बधाई दी और उन्हें आगे भी इसी प्रकार मेहनत करने के लिए प्रेरित किया। स्कूल के चेयरमैन अमर शर्मा ने कहा कि यह पुरस्कार विद्यार्थियों की मेहनत और लगन का परिणाम है और उन्हें अपनी उपलब्धियों पर गर्व करना चाहिए। कार्यक्रम में विद्यार्थियों को विभिन्न विषयों में पुरस्कार दिए गए,जिनमें अकादमिक उपलब्धियों,खेलों में उत्कृष्ट प्रदर्शन और सांस्कृतिक गतिविधियों में भाग लेने के लिए पुरस्कार प्रदान किए गए।

इस अवसर पर स्कूल की मुख्याध्यापिका ममता शर्मा,पूर्व प्रधान हरीश ठाकुर,जीत राम ठाकुर,राकेश शर्मा,मनी राम ठाकुर,प्रदीप गौतम,विद्यालय के शिक्षक और अभिभावकों एवं बच्चों ने भाग लिया।

शैक्षणिक क्षेत्र में पुरस्कृत होने वालों में रक्षित गुप्ता, संजना ठाकुर,पुनीत रघुवंशी,पुष्पा रघुवंशी,दीपका ठाकुर,प्रणव शर्मा,मोहित ईशांत,आदर्श,जयपाल,सूर्यांश,रिया,स्नेहा,सारिका,तनवी और रक्षिता को पुरस्कृत किया।

LIC

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You cannot copy content of this page